如何培养初中生的英语写作能力

• 作者: 臧秀玲
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 英语写作能力 初中生 培养 毕业学生 英语写作水平 教师指导 教学方法 英语新课程
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 素质与能力
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 分类号: G633.410.3
• 字数: 2875字
• 语种: 中文

摘要

现实教学中。很多学生对英语写作望而却步。即使写出来也是七拼八凑．内容单调，单词、语法等错误百出．以致在考试中无法拿到好成绩。初中英语新课程中关于英语写作水平明确规定．初中毕业学生应符合以下几点要求：1．能根据写作要求收集、准备素材：2．能独立起草短文、短信等．并在教师指导下进行修改；3．能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系；4．能简单描述人物或事件：5．能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。因此．教师要积极探索有效教学方法．消除学生对作文的惶恐心理。真正提高他们的写作水平．