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摘要:
在语文教学过程中,要重视提高学生文化品位和审美情趣,让学生受到高尚情操与趣味的熏陶,发展学生个性,丰富他们的精神世界.每一个语文学习中的学生都是一个独特的自我,应重视他们在语文学习中的独特感受和情感体验.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何在小学语文教学中发展学生个性
来源期刊 动动画世界·教育技术研究 学科
关键词 挖掘教材 阅读指导 情感体验 发展个性
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 177
页数 分类号
字数 2145字 语种 中文
DOI
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1 曾勇 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
挖掘教材
阅读指导
情感体验
发展个性
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
半月刊
chi
出版文献量(篇)
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849
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