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摘要:
新课程的实施,要求教师更新教学观念,更新知识,不断提高自身的综合素养,创造性地理解和使用教材,灵活运用多种教学策略,激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识,为学生创造良好的自主学习环境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性.
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文献信息
篇名 浅谈如何燃起初中语文课堂激情
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 课程理念 语文 课堂
年,卷(期) 2012,(z1) 所属期刊栏目 语言教学
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号 G633.3
字数 3068字 语种 中文
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研究主题发展历程
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课程理念
语文
课堂
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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