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浅谈如何让职高英语课堂大放异彩
浅谈如何让职高英语课堂大放异彩
作者:
赵燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
激发兴趣
享受快乐
摘要:
英语教学一直是颇难的一门学科教学,而职高的英语教学更是难上加难,要想上好课面临着极大的挑战。通过对陶行知所提倡的六大解放的研读,顿悟到我们备课没有放开手脚。结合我自身的英语教学,看到了解放学生的脑、手、眼睛、嘴巴、时间和空间带来的喜人变化。
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英语课堂
人文教育
渗透
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
浅谈如何让职高英语课堂大放异彩
来源期刊
科学大众.科学教育
学科
教育
关键词
激发兴趣
享受快乐
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
教海探航
研究方向
页码范围
40-40
页数
分类号
G633.41
字数
1646字
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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激发兴趣
享受快乐
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
科学大众(科学教育)
主办单位:
江苏省科协
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-3315
CN:
32-1427/N
开本:
16开
出版地:
江苏省南京市
邮发代号:
28-225
创刊时间:
1937
语种:
chi
出版文献量(篇)
21203
总下载数(次)
73
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