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摘要:
职会计教育能够培养应用型和技术型的职业会计人才。社会形势的变化和全球经济的发展在不断的加速,这对高职教育提出了一个更新的要求,需要高职教育能够为企业提供更多的技术创新型的人才。在我国高职教育会快教学中要解决目前面临的一些问题,需要改革会计教学模式,更进一步地推进课程体系建设,完善教学内容,培养适应经济社会发展要求的会计人才。
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高职教育
实践教学模式
现状分析和改进
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探究高职会计教育培养目标
高职
会计教育
培养目标
问题
"现代学徒制"人才培养模式在高职教育中的应用研究
现代学徒制
高职教育
传授形式
理论知识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 现代高职教育会计教学模式探究分析
来源期刊 财经界 学科 经济
关键词 高职教育 会计 教学模式
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 财会研究
研究方向 页码范围 211-211
页数 1页 分类号 F23-4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2781.2012.12.152
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建华 8 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
会计
教学模式
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
财经界
旬刊
1009-2781
11-4098/F
大16开
北京市
82-569
1983
chi
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