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摘要:
随着文化创意产业的迅猛发展,创新型设计人才的需求成了当前该产业发展的焦点。创新型设计人才是指具有创新精神和创新能力的,并具备设计知识和技能的人才,通常具备优良的创新品质、坚韧的创新毅力、敏锐的创新观察、超前的创新思维、丰富的创新知识、科学的创新实践等特征。高校艺术设计专业教育作为培养创新型设计人才的摇篮,如何将学生培养成为创新型设计人才成了当前备受关注的课题,本文将从设计人才的培养模式出发进行探析。
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高质量发展
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艺术教育
人才培养
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创新型人才
影视艺术
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文献信息
篇名 创意产业背景下的高校“创新型”设计人才培养模式新探
来源期刊 神州 学科 教育
关键词 文化创意产业 高校 创新型设计人才培养模式 探析
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 135-135,137
页数 2页 分类号 G641
字数 2595字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡霜霜 浙江树人大学艺术学院 6 29 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化创意产业
高校
创新型设计人才培养模式
探析
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
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