钻研教学方法，提升高中政治实效性

• 作者: 孙素琴
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 高中政治 实效性
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 教坛天地
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2
• 字数: 3316字
• 语种: 中文

摘要

高中政治课由于其理论性、思想性、时代性的特点，普遍存在着教师难教、学生厌学、教学效果不理想等现象。在高考还是选拔人才主要方式的背景下，既要提高考试成绩，又要增强教学的思想性和兴趣性成了“鱼和熊掌不可兼得”的两难问题。本文根据近十年亲身教学实践的思考，运用教育学和心理学规律，深人把握学科特点和学生特点，探索性提出了课堂练习举牌法、以一敌百复习法、课前新闻热身法、时政评论强化法和社会角色模拟法等方法．来提高政治教学的实效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙素琴		1	0	0.0	0.0