浅析学生语文阅读能力的培养

• 作者: 黄超
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读能力 兴趣 阅读习惯
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 98-98
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33
• 语种: 中文

摘要

阅读是学生的个性化行为,是学生学习能力提高的方法之一。而在教学过程中学生不喜欢阅读,是教师经常遇到的事情。对于高职学生,语文课程的地位相对薄弱,学生语文阅读能力相对较弱。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄超		2	0	0.0	0.0