基于设计素描的创意思维教学模式探索

• 作者: 杨伟星 王灿雄 陈敏思
• 来源期刊: 美术教育研究
• 学科: 文学
• 关键词: 设计素描 结构分析 创意思维 教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: J214
• 语种: 中文

摘要

笔者从设计素描概念与课堂教学入手，通过分析学生的专业基础和表现能力以便因材施教，通过结构素描分析将学生的学习思维引导到理性思维与感性表达中，通过对素描的光影空间分析将学生的空间理解引导到造型塑造与空间表达中，通过结构解析重组将学生的创造能力引导到创意思维与创意表达中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王灿雄	福建农林大学金山学院文学艺术系	38	171	8.0	11.0
2	杨伟星	福建农林大学金山学院文学艺术系	12	54	4.0	7.0
3	陈敏思	福建农林大学金山学院文学艺术系	6	5	1.0	2.0