关于提高新授课教学有效性的探讨

• 作者: 郑香梅
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 新授课 课堂教学 有效性 趣味课堂
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 107-107
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2214字
• 语种: 中文

摘要

在新课程理念的指导下。为了使每一位学生都能通过课堂学习获得发展．本人对提高高中生物新授课课堂教学有效性进行了研究．在新授课的重点把握和难点突破等方面进行了教学方法和策略的一系列尝试。在实施的过程中注重调动学生的积极性，领会新课改的教学精神，在素质教育的要求下不断进行反思．促进自身教学能力的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑香梅		2	1	1.0	1.0