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摘要:
钳工工艺学是机械专业学生必修的一门基础课程,对学生以后的学习至关重要。但由于它涉及知识面广、内容复杂、学生底子薄,往往使学生感到枯燥乏味,失去了学习的热情。在新课程下,教师要改变传统的教学方法,充分调动学生的学习兴趣,积极尝试新的教学方法,切实提高教学效率。
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文献信息
篇名 浅谈新课程下的钳工工艺学教学
来源期刊 新课程:教育学术 学科 教育
关键词 钳工工艺学 操作技能 实习课教学 双师型教师
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G712
字数 2120字 语种 中文
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1 姜一肖 2 1 1.0 1.0
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节点文献
钳工工艺学
操作技能
实习课教学
双师型教师
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