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摘要:
随着计算机信息化的不断发展,为了适应时代的需求,我国各高职院校都开设了计算机文化基础课程。该课程是高职院校非计算机专业的学生进入大学校门后所接触到的第一门与计算机有关的课程
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文献信息
篇名 高职院校“教学做一体化”探索与实践——以计算机文化基础课程为例
来源期刊 职业 学科 教育
关键词 计算机文化基础课程 高职院校 教学做一体化 实践 计算机信息化 非计算机专业 校门 大学
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 G633.67
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2012.09.112
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周晓飞 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机文化基础课程
高职院校
教学做一体化
实践
计算机信息化
非计算机专业
校门
大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
总被引数(次)
34222
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