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摘要:
在情商方面城乡学生有着各自的优劣势,针对城乡学生不同的情况,给出提高农村学生情商的解决思路和办法.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈城乡学生在情商上的差异以及解决思路
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 情商 城乡学生
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 德育建设
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G632
字数 2040字 语种 中文
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1 胡晓容 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
情商
城乡学生
研究起点
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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