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摘要:
随着教学改革的不断深化,那种依靠增加课时,来完成教学任务,提高教学质量的做法,显然是违背了教学规律,不利于学生的全面发展,妨碍提高全民族素质这一总目标的实现.减轻学生的课业负担,提高教学质量,必须以提高课堂教学效率和质量为中心.
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初中化学
课堂教学
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初中化学
课堂教学
有效性
实施
浅谈如何提高初中化学课堂教学效率
初中化学
课堂教学效率
学习兴趣
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文献信息
篇名 如何优化初中化学课堂教学
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 初中 化学 优化 方法
年,卷(期) 2012,(z1) 所属期刊栏目 新教育观
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G633.8
字数 2615字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中
化学
优化
方法
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期刊影响力
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