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摘要:
以教育学、社会学作为课题研究的理论基础,运用文献资料法等,对特殊教育学校体育教学目标进行了系统的论述性研究.同时指出了特殊教育学校的主要对策为:一是政府加大工作力度,创造良好的体育教育环境;二是加强体育师资队伍建设;三是改善特殊教育学校体育场地器材条件;四是为残疾学生营造良好的体育氛围.
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文献信息
篇名 特殊教育学校的体育教学目标及对策的研究
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 特殊教育 体育教学目标 体育氛围
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G633.96
字数 736字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
特殊教育
体育教学目标
体育氛围
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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