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摘要:
在新课程改革的大背景下,导学案的使用成为教师关注的一个问题,在使用导学案的过程中将会遇到导学案编写和运用的一系列问题,探讨如何解决这些问题。
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文献信息
篇名 高中教学中导学案运用浅见
来源期刊 新课程:教师(下旬) 学科 教育
关键词 导学案 新课程改革 编写 运用
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 治学之法
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 G633.41
字数 2845字 语种 中文
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研究主题发展历程
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导学案
新课程改革
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