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爱因斯坦对数学推崇备至.他这样形容数学:“数学受到高度尊崇的另一个原因在于:恰恰是数学.给精密的自然科学提供了无可置疑的可靠保证.没有数学。它们无法达到这样的可靠程度。”在数学教学中.很多学生对数学普遍存在着一种认识:数学枯燥无味,学之无用,只是一个分数考核而已.这对数学教学造成非常不利的影响.在实际教学中.如何利用小学生的年龄特点,如何提高学生对数学的兴趣,如何激发起他们学习的责任感,让他们在快乐中学习数学就成了一门艺术。教学多年.下面谈谈我在实际教学中的点滴体会,请批评指正.
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篇名 小学数学教学之我见
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 小学数学教学 实际教学 学习数学 小学生 自然科学 爱因斯坦 可靠程度 年龄特点
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号 G623.5
字数 1529字 语种 中文
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