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小学数学教学方法之我见
小学数学教学方法之我见
作者:
庹汉琼
原文服务方:
新课程
小学数学
教学方法
应用
摘要:
小学数学是小学课程中很重要的一门学科,同时它也是一门很抽象、逻辑性很强的学科,但是只要细心观察,就不难发现,数学和生活息息相关,只要教师能够把课本上的理论知识和学生的生活实际联系在一起,把抽象的东西具体化、形象化,学生学习起来就通俗易懂.按照新课改的具体要求,要把学生作为课堂主体,激发学生的学习兴趣,让学生主动地参与到课堂中来,那么在数学课堂中怎样才能激发学生的学习兴趣,让他们在课堂上学到更多、更广的知识呢?这就涉及教师的教学方法问题,下面就近几年的工作经验谈论一下数学课堂教学的方法.
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文献信息
篇名
小学数学教学方法之我见
来源期刊
新课程
学科
关键词
小学数学
教学方法
应用
年,卷(期)
2016,(11)
所属期刊栏目
教学篇2
研究方向
页码范围
150
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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庹汉琼
2
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小学数学
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应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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