面向全体 着力课改——创建广域开放、学研结合的校本培训模式

• 作者: 安永辉 张金
• 来源期刊: 新校园：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 校本培训模式 面向全体 多元开放 学研结合 课改 教师岗位 基础教育改革 主力军作用
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 203-204
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2012.05.168

摘要

教师是学校人才的第一资源，其整体素质决定了学校的生存与发展。十一五期间，为解决教师适应新时期基础教育改革发展需求的忧患意识和危机感＇激发出教师自我专业发展的内躯力，强化学校省级标准化建设的基础内涵。我们以“面向全体、着力课改、立足校本、研学结合、多元开放”为方针，创建了新时期教师岗位培训模式，使教师真正发挥出促教兴校的主力军作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安永辉		1	0	0.0	0.0
2	张金		1	0	0.0	0.0