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摘要:
随着新课改的开展,“有效教学”“高效课堂”成为教育界热议的主打词,学者和一线教师把更多的目光投注在了45分钟的课堂上,然而有效的课外学习也是素质教育中不可或缺的部分。那么我们一线的班主任如何来激发学生的课外学习动机呢?
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文献信息
篇名 循一线之辙,探动力之源——初探激发课外学习动机之策略
来源期刊 新校园:理论版 学科 教育
关键词 课外学习 学习动机 激发 高效课堂 有效教学 一线教师 素质教育 教育界
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 198-198
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1903字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2012.05.164
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作者信息
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1 李成 2 0 0.0 0.0
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课外学习
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素质教育
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