高中数学创新教育应加强课堂组织教学

• 作者: 马勋果
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 数学创新教育 课堂组织教学 高中 学生角色 能力的培养 数学教师 学习数学 数学教育
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 144-144
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

学生能力的培养，在很大程度上决定着学生学习数学的能力和兴趣，而高中数学教育正处于创新教育时期，对教师的教育和学生的学习、以及教师和学生角色的转换都有很大的改变和要求。这就要求我们处于一线的数学教师不仅要把基础知识传授给学生，而且要改变教学方法，变学生被动学习为主动学习，

作者信息

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1	马勋果		2	0	0.0	0.0