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摘要:
现代教育技术已渗入到高校教学的各个环节中,结合高校计算机课程教学特点,通过合理的运用多媒体课件、搭建实践教学网站和构建网络教学平台三种形式,将现代教育技术引入到高校计算机课程教学中,从而切实提高课程教学质量.同时指出了在教师在使用现代教育技术时存在的错误观念.
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计算机教学
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探究能力培育
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关键词云
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文献信息
篇名 现代教育技术在高校计算机课程教学中的应用
来源期刊 计算机光盘软件与应用 学科 教育
关键词 现代教育技术 计算机课程 多媒体 实践教学网站
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 243-244
页数 分类号 G434
字数 3548字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李康乐 18 43 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
计算机课程
多媒体
实践教学网站
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机光盘软件与应用
半月刊
1007-9599
11-3907/TP
北京市
18-160
1998
chi
出版文献量(篇)
21096
总下载数(次)
62
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