让课堂成为教与学共演的舞台

• 作者: 何颖红
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 四步教学法 设置问题 质疑
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2116字
• 语种: 中文

摘要

三尺讲台不仅是教师传道授业的舞台．而且是学生表演的舞台，只有让课堂成为教与学共同表演的舞台，才能让学习变得轻松自主。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何颖红		4	9	1.0	3.0