化学实验教学与多媒体教学技术

• 作者: 李哲业
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学技术 中学化学实验
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 160-160
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

由于实验条件的限制，实验的科学性、直观性、探索性和操作性的特点在教学中未能真正体现，使现有的实验不能完全地发挥其教学作用。因此，把现代信息教学技术应用于化学实验教学中，对以下几方面将有所突破：提高演示实验的可见度，增加演示实验的时效性，保障演示实验的安全性，加强学生实验操作的规范性，为学生创造进行实验设计的条件，丰富学生实验知识等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李哲业		2	2	1.0	1.0