让化学课堂再多一点“自主”的氛围

• 作者: 王敏敏
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 化学课堂教学 教师主导 自主学习
• 年，卷（期）: 2012,（62）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2349字
• 语种: 中文

摘要

本文试从教师教的几个环节探索如何在新课程的理念下让课堂活跃起来,如何创设合理的课堂情境来激发学生的思维,培养学生的自主探究能力。并从学生学的环节探讨如何使学生更愉快、更乐意地接受新知识,从而培养学生的自学能力。