高中政治课的教学设计与反思

• 作者: 杨炳毅
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中政治课堂教学 教学设计 反思
• 年，卷（期）: 2012,（62）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2331字
• 语种: 中文

摘要

在政治课教学中,教学设计与反思非常重要,教学设计必须研究学生,尊重学生的认知水平,根据学生的年龄特征和身心发展规律来思考教学方式,选取学生感兴趣又和教学相衔接的问题,使学生最大限度地参与教学体验。同时,课堂教学实践后及时进行反思,不仅能使教师直观、具体地总结教学中的长处,发现、研究与解决问题,且能够将教学经验系统化、理论化,使教师认识上升到一个新的高度。本文谈的就是这两个话题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨炳毅		3	0	0.0	0.0