语文，离我们渐行渐远

• 作者: 张开娟
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 教学现状 以学为本 终极目的 教育
• 年，卷（期）: 2012,（25）
• 所属期刊栏目: 教学随笔
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2170字
• 语种: 中文

摘要

一、语文教学的现状 以学为本，是教学的终极目的，而教只是一种手段。可是，我们现在的教学现状多是为教学而教学，不太考虑教学的效果和真实意图，这与教育的初衷背道而驰。现行之下的高中语文教学，面临着诸多方面的窘境也日益显露出来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张开娟		5	0	0.0	0.0