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摘要:
三角函数这一章是新课程标准中变化最大的内容之一,作为教师,我们应当认真学习领会新课程标准和新教材,积极转变教学思想和研究教学方法,提高对素质教育的再认识。下面是我对数学新教材的一些学习和比较肤浅的研究。
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文献信息
篇名 新课程标准下如何转变教学思想
来源期刊 大江周刊:论坛 学科 教育
关键词 新课程标准 教学思想 三角函数 教学方法 素质教育 新教材 学习 教师
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 166-166
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2126字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.09.138
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研究主题发展历程
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新课程标准
教学思想
三角函数
教学方法
素质教育
新教材
学习
教师
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