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摘要:
一说到作文.学生总是认为作文难写.难在无事可写.难在不知怎写:一说到作文.教师总是说作文难教.难在教不好.难在不知怎教。传统的作文教学是件高耗低产的苦差事.从学生的作文来看,内容上千人一面,人云亦云;形式上呆板松散,单调僵化。在每次的大考小考中.想要真正找出几篇具有个性.具有灵性的作文来.犹如大海捞针。为什么我们的作文教学效率会这么低呢?这很值得我们去反思.要反思我们的作文教学观念.反思我们的教学方法与教学过程.
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文献信息
篇名 对传统作文教学的反思
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 作文教学 反思 传统 教学效率 教学过程 教学方法 教学观念 学生
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G633.34
字数 975字 语种 中文
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