国防教育创新途径探索——以战争电影评论课程为例

• 作者: 丁衍文 郑磊
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 国防教育 思想政治教育 电影课
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 61-62
• 分类号: G431
• 字数: 2511字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.18.061

摘要

高校国防教育是国家教育事业的组成部分,是以增强国防观念和履行国防义务为目的,以教育为手段的一种全民活动.以电影为载体,通过组织大学生观看优秀中外军事题材电影,对于增强大学生的国防观念,树立科学的世界观、人生观、价值观,具有十分重要的意义,是进一步加强和改进大学生思想政治教育的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑磊		9	11	2.0	2.0
2	丁衍文		9	17	2.0	3.0