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摘要:
《消费者行为学》是市场营销专业的主干专业课,是培养市场营销专业学生实践能力和观察分析能力的重要课程.在《消费者行为学》的教学过程中,教师需要不断探索新的教学方法,把案例分析法、分组讨论法、情景模拟法等多种教学方法综合利用,借助模块化、多样化特色教学平台,精心安排授课内容和思路,完善课程考核方式,才能使授课效果更加理想,同时能够使学生对专业知识掌握得更加扎实.
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文献信息
篇名 《消费者行为学》模块化特色教学方法的构建与实施
来源期刊 中国外资(下半月) 学科
关键词 模块化教学 教学改革 创新
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 309-310
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎赔肆 南华大学经济管理学院 47 170 8.0 10.0
2 欧燕群 南华大学经济管理学院 23 45 4.0 5.0
3 周荔 南华大学经济管理学院 17 74 4.0 8.0
4 郭好 南华大学经济管理学院 5 31 3.0 5.0
5 张宝心 南华大学经济管理学院 2 2 1.0 1.0
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