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浅谈中学物理演示实验的规范性要求
演示实验
实验准备
规范操作
演示效果
中学物理演示实验教学现状的调查
演示实验
中学物理
问卷调查
趣味物理实验在中学物理教学中的应用
趣味
物理实验
中学物理
中学物理实验教学现状探究
中学物理
实验教学
现状
优化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈中学物理演示实验的设计要求
来源期刊 现代教育科学:教学研究 学科 教育
关键词 物理演示实验 中学物理 设计 引导学生 示范作用 学生讨论 物理概念 教学实践
年,卷(期) xdjykxjxyj_2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐瑞 2 1 1.0 1.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
物理演示实验
中学物理
设计
引导学生
示范作用
学生讨论
物理概念
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:教学研究
月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大厦
出版文献量(篇)
8057
总下载数(次)
18
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