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摘要:
美术课程是提升学生文化艺术素养.提高审美能力.扩充知识和锻炼能力的一项课程.它不同于其他理论性课程的是.将审美实践与鉴赏评述以及动手和动能的能力都融合到了一起,深化的是修养,塑造的是品质,培养的是素养,是技术与艺术的重合。在改革后的实验美术教材当中.将美术的能力融合到了文化的渲染与艺术的审美当中.在寓教于乐当中.提升学生兴趣.起到潜移默化的学习作用.让美术成为学生的习惯。
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篇名 美术教学中如何提升学生美术能力和素养
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 美术教学 鉴赏 感悟能力 艺术素养 文化性
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 素质与能力
研究方向 页码范围 142-142
页数 1页 分类号 G451.6
字数 1822字 语种 中文
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