激发学习兴趣,提高初中生物教学质量

• 作者: 史淑敏
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 生物 学习兴趣 课堂
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 238
• 分类号: G633.91
• 字数: 1981字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.21.207

摘要

要提高初中生物教学质量,需要充分调动学生的学习兴趣,笔者认为可以从下列六个方面入手:(1)良好的师生关系;(2)扣人心弦的课堂导入;(3)多样化的教学形式;(4)用好态势语言;(5)成语典故;(6)课外活动.