教师要善于积极主动地向学生交出“主权”

• 作者: 蒋文武
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 学生自主学习 教师放权 方法
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2637字
• 语种: 中文

摘要

新一轮基础教育课程改革所构建的新课程体系，在课堂教学模式上有了很大的突破和创新，是一次深刻的教学变革。对于学生来说，必须实现由被动学习到探究式的主动学习的转变。本文对此进行了论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋文武		4	0	0.0	0.0