如何培养学生的思维能力

• 作者: 李海燕
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 思维能力 培养
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 理、化、生教学研究
• 页码范围: 145
• 分类号: G62
• 字数: 2198字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是提高学生思维能力的主渠道,教学活动中我们进行了思维教育的探索,首先引导学生明确思维目的,营造良好的思维情境,激发学生的思维兴趣,促进学生积极思考；其次教给学生科学的思维方法,优化学生的思维结构,培养良好的思维品质,注意指导学生反省思维过程,并自觉养成良好的思维习惯,从而提高学生的思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海燕		4	0	0.0	0.0