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摘要:
英语作业的布置是教师帮助学生在日常的学习中开展对知识的训练,力求引导他们达到对所学知识的深刻掌握以及有效运用的必要措施,而作业的讲评则是教师针对学生作业中的问题来实施具体的教学辅导的关键环节,推动此作业讲评工作的科学有效的实现,才能够保证作业充分地发挥其在学生的英语学习中应有的意义。本文以初中英语作业的具体讲评为切人点,通过分析当前英语教师讲评作业时的内容设定的实际状况,着重探讨了教师改进其作业讲评内容的具体建议,以求使英语教师以作业为载体来提升初中学生的英语学习水平。
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文献信息
篇名 初中英语作业讲评内容的改进分析
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 作业讲评 初中英语 内容 英语学习水平 英语教师 学生作业 英语作业 有效运用
年,卷(期) 2012,(26) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2149字 语种 中文
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初中英语
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英语学习水平
英语教师
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英语作业
有效运用
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