深化地理新课改的三中关键点

• 作者: 郑辰
• 来源期刊: 新课程：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改理念 地理教学 创设生活情境 学习方式 终身学习能力 教学实际 能力的培养 自主探究
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教育之法
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1184字
• 语种: 中文

摘要

在新课改理念的指导下，我结合新教材的特点和教学实际，认为深化地理新课改应当落在三个关键点上：创设生活情境进行教学；开展自主探究的学习方式；建立多元的评价体系。从学习日的、学习方法、学习评价三方面提高地理教学的实效性、实用性，促进学生终身学习能力和创新实践能力的培养，形成健康的人格。让孩子在学习中快乐成长，全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑辰		7	1	1.0	1.0