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摘要:
在许多人眼中,体育课是最好上的课,也是学生乐意上的一门课,激发兴趣就无从谈起,其实不然。要想真正上好一堂高质量的体育课,却非易事。要是一堂自由活动式体育课,学生肯定兴趣盎然,但要上好一节课标要求的体育课,不仅要激发学生的兴趣,还要培养学生学习的方法。
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内容分析
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文献信息
篇名 也谈体育澡堂的兴趣教学与学习方法
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 学习方法 体育课 兴趣教学 澡堂 激发兴趣 学生 活动式
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 课堂艺术
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G442
字数 1972字 语种 中文
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1 顾军雄 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学习方法
体育课
兴趣教学
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激发兴趣
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活动式
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