作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过对中等职业学校学生的学习特点以及掌握技能的要求,如何设计教学,组织教学,得出中职课程教学的方法,从实践到理论,又从理论到实践,从而培养出现代企业需要的技能型人才。
推荐文章
探析中职模拟导游课程教学方法实践
模拟导游
情景教学
中职
中职美术欣赏课程的教学方法探讨
中职
美术欣赏课程
教学方法
中职网络技术实践课教学方法探讨
中职教育
计算机网络技术
教学情境
教法学法
分层教学
浅析中职Photoshop课程的教学方法
教学方法
实践能力
技能水平
创意思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探讨中职课程教学方法与实践
来源期刊 新课程:教师 学科 教育
关键词 中职学校 课程教学 方法 实践
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教育之法
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G718.3
字数 2085字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 管金海 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职学校
课程教学
方法
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·下旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
论文1v1指导