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摘要:
“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学改革的一个重点,在全面推进素质教育,培养学生创新能力的教育理念不断深入人心之际,更应关注数学课堂教学这一培养学生创新精神和创新能力的主阵地。如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。
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文献信息
篇名 浅谈数学课堂中学生创新能力的培养
来源期刊 都市家教:上半月 学科 教育
关键词 学生创新能力 能力的培养 数学课堂教学 数学教学改革 义务教育阶段 创新精神 数学学习 创新教育
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 课堂创新
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种 中文
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1 李增永 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生创新能力
能力的培养
数学课堂教学
数学教学改革
义务教育阶段
创新精神
数学学习
创新教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
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