由枇杷引发的思考

• 作者: 曹文华
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 教育心理学 学生心理学 健康教育 教育方法
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教育与管理
• 页码范围: 91-91
• 分类号: G444
• 字数: 2012字
• 语种: 中文

摘要

四月里，校园里的枇杷将熟未熟，点缀在枝头，随风摇曳，颇为引人瞩目。十来岁的学生，长得很快，就像这青黄不匀的枇杷果，在成长的道路上还得经历几番的风风雨雨，才能成才。这其中，又会有多少酸甜苦辣等着他们呢？