论文降重
免费查重
日语口译教学中听、说、译技能的协同训练研究
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
口译是高校日语教学中一门实践性与实用性兼备的综合技能课程,在培养学生日语语言运用能力方面有着不可替代的重要作用.而要做好口译,较高水平的听、说能力是其基础和必要保证.本文是笔者结合课堂教学以及口译实践,就口译教学中听、说、译的相互结合以及协同训练进行探讨.
推荐文章
日语口译课堂教学中同声传译的训练方法
日语口译
同声传译
训练
论高职高专商务英语口译教学中的技能训练
技能训练
策略
口译教学
让学生“会听”话--推销技能训练中听话能力的培养
会听
会说
教学渗透
趣味训练
模拟实战
高校外语专业应加强口译研究与口译教学
外语专业
口译
理论
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 日语口译教学中听、说、译技能的协同训练研究 | ||
| 来源期刊 | 时代教育（教育教学版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 日语口译 协同训练 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（9） | 所属期刊栏目 | 创新实践 |
| 研究方向 | 页码范围 | 128-129 | |
| 页数 | 分类号 | G642.0 | |
| 字数 | 2723字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.09.095 | ||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (4)
参考文献 (2)
节点文献
引证文献 (1)
同被引文献 (2)
二级引证文献 (2)
2008(2)
- 参考文献（2）
- 二级参考文献（0）
2012(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
2018(1)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（0）
2019(1)
- 引证文献（0）
- 二级引证文献（1）
2020(1)
- 引证文献（0）
- 二级引证文献（1）
研究主题发展历程
节点文献
日语口译
协同训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
主办单位：
成都日报报业集团
出版周期：
半月刊
ISSN：
1672-8181
CN：
51-1677/G4
开本：
16开
出版地：
四川省成都市
邮发代号：
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
42845
总下载数（次）
84
总被引数（次）
40809
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
时代教育2018
时代教育2017
时代教育2016
时代教育2015
时代教育2014
时代教育2013
时代教育2012
时代教育2011
时代教育2010
时代教育2009
时代教育2008
时代教育2007
时代教育2006
时代教育2012年第9期
时代教育2012年第8期
时代教育2012年第7期
时代教育2012年第6期
时代教育2012年第5期
时代教育2012年第4期
时代教育2012年第3期
时代教育2012年第24期
时代教育2012年第23期
时代教育2012年第22期
时代教育2012年第21期
时代教育2012年第20期
时代教育2012年第2期
时代教育2012年第19期
时代教育2012年第18期
时代教育2012年第17期
时代教育2012年第16期
时代教育2012年第15期
时代教育2012年第14期
时代教育2012年第13期
时代教育2012年第12期
时代教育2012年第11期
时代教育2012年第10期
时代教育2012年第1期
