让数学教学与生活数学轻松接轨

• 作者: 麦冬兰
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 生活数学 数学教学 《数学课程标准》 数学生活化 学生生活 生活体验 教材内容 数学信息
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 课改探微
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2294字
• 语种: 中文

摘要

《数学课程标准》强调：教材内容要回归生活，要与学生生活紧密地联系起来，成为“活的知识”。“生活化的知识”、“有生命力的知识”。“数学来源于生活，又运用于生活”。在我们身边的大千世界中蕴涵着大量的数学信息，数学无处不在无时不有的，人们离不开数学。因此，在数学教学中应重视学生的生活体验，把数学教学与学生的生活体验相联系，把数学问题与学生身边的事相结合，让数学生活化，生活数学化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麦冬兰		3	0	0.0	0.0