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原文服务方: 新课程       
摘要:
人们的衣食住行都离不开数学.学习数学就是为了更好地解决生活中的各类问题.数学教学就应该紧密联系生活,让学生在生活中学习数学,了解数学,掌握数学.在教学中要让数学情境、数学语言以及数学问题都贴近生活,最终回归生活,才能体现数学的价值.
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让数学走出课堂,走进生活
新课程
实践
生活
课堂教学
让生活走进课堂 感受数学乐趣
小学数学
生活
课堂
让数学走进生活
生活
实际
构建
如何让数学走进生活
数学
生活化
运用
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关键词云
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文献信息
篇名 走进生活学数学,让数学服务生活
来源期刊 新课程 学科
关键词 贴近生活 理解数学 服务生活 热爱数学 数学价值
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娜 山东省新泰市宫里镇中心小学 3 15 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
贴近生活
理解数学
服务生活
热爱数学
数学价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
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