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摘要:
教育的目的在于激发生命意识,而教材是渗透生命意识教育的载体。中学英语教学必须注重学生生命意识的培养,教师应结合教材内容在教学过程中渗透生命意识教育。本文阐述了在教学过程中如何有效地利用教材及相关内容对学生进行生命教育。
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初中英语
教学
文化意识
渗透
浅析
内容分析
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文献信息
篇名 初中英语教学中渗透生命教育的有效策略
来源期刊 中学课程辅导.教学研究 学科 教育
关键词 英语教学 生命教育 有效策略
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 51-52
页数 分类号 G632.0
字数 3353字 语种 中文
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