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谈小学语文教学要创建和谐课堂
谈小学语文教学要创建和谐课堂
作者:
张丽敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文教学
和谐课堂
重点发展项目
语文教师
社会关注
小学课程
教学资源
课程理念
摘要:
当前,教育已经成为全社会关注的焦点,教育及其衍生的问题也被我国政府立为重点发展项目之一。小学课程与教材的改革正在不断进行,新的课堂教授法也正在各地的课堂中实施,教学资源的多样性已越来越引起人们的重视。本文以“新课改思想”为指导,对小学语文教学中的课堂理念进行深入的分析和研究,给小学语文教师和学生各自的角色一个更加准确的定位,并着重分析了新课程理念下的语文教学中教师、学生之间的关系,使之能够适应新课程发展的需要,使语文教学更加具有科学性、实用性。
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和谐高效
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低年级
语文教学
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内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
谈小学语文教学要创建和谐课堂
来源期刊
学周刊:C
学科
教育
关键词
小学语文教学
和谐课堂
重点发展项目
语文教师
社会关注
小学课程
教学资源
课程理念
年,卷(期)
2012,(2)
所属期刊栏目
实践讲堂
研究方向
页码范围
132-132
页数
分类号
G623.2
字数
2345字
语种
中文
DOI
五维指标
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引文网络
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2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
和谐课堂
重点发展项目
语文教师
社会关注
小学课程
教学资源
课程理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
16678
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