作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语.作为一种交际语言.其本质就是与人沟通交流。然而.在我国进行多年的英语教育中却出现了所谓的“聋哑英语”。读、写没问题,但是听、说却是实际交流当中的一大障碍。
推荐文章
改善农村初中英语教育现状的思考
农村初中英语
教育现状
策略
思考
从英语改革现状谈我国英语教育发展趋势
英语教育
英语改革
英语发展
浅谈大学英语教育的现状与问题
大学
英语教育
问题
现状
浅谈我国英语教育存在的问题及对策
英语教育
现状
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈改善我国英语教育“聋哑”现状
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 “聋哑英语” 英语教育 现状 沟通交流 交际语言
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教育与管理
研究方向 页码范围 83-83
页数 分类号 G616
字数 2327字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“聋哑英语”
英语教育
现状
沟通交流
交际语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
月刊
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
16678
论文1v1指导