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摘要:
我们要在初中语文教学中打造高效、充满活力的教学课堂,新课标理念认为高效课堂是实现提高教学质量的有效途径,高效课堂的目的就是最大限度地激发学生的学习积极性、最大限度地落实学生的主体地位。通过培养学生的兴趣,把握教材的重点和难点,根据教学对象和教学目标,确定合适的教学起点和终点,将教学诸要素有序、优化地安排,形成教学方案,从而达到打造高效课堂的目的。而“反馈式教学”强调教学以信息反馈为主线,把自学研讨贯穿始终.改变了传统的教师讲、学生听的注入式教学法,使课堂教学信息变单向传递为多向传递;它注重的是培养学生自学、互学、探索的创新精神和创造能力。
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篇名 用新课标教学理念打造高效语文课堂
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 教学理念 语文课堂 新课标 学生自学 初中语文教学 高效课堂 课堂教学信息 学习积极性
年,卷(期) 2012,(27) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G42
字数 2211字 语种 中文
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1 沈俊卿 1 0 0.0 0.0
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