浅议增强中学班主任管理工作的效果

• 作者: 文向东 蒙永展
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任管理工作 中学生 学校德育工作 基层政工干部 任课教师 管理效果 协调者 组织者
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 德育课堂
• 页码范围: 96-96
• 页数: 1页
• 分类号: G635.16
• 字数: 2222字
• 语种: 中文

摘要

班主任是学校的基层政工干部，是中学生在学习上、生活上的指路人，是各任课教师、家长、社会等方面因素的协调者。简言之，班主任是组织者、领导者和教育者，是学校德育工作不可缺少的一支骨干力量，是学校管理工中最可靠的助手。班主任的重要作用众所周知，因此增强班主任的管理效果就显得非常的必要与紧迫。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文向东	广西桂林市桂电中学教务处	3	2	1.0	1.0
2	蒙永展	广西桂林市桂电中学教务处	1	2	1.0	1.0